Biológia órán azt a feladatot kaptuk, hogy Petri-csészébe helyezett Agar-agar táptalajba baktérium- vagy gombafertőzést hozzunk létre. A csészét - közös döntés alapján - 4 különböző részre osztottuk, a sokoldalú feladatelvégzés okán.

Első (R1) : cipőtalpon található szennyeződés

Második (R2) : Wc kagyló, ill. a piszoár lefolyócsövén talalálható baktérium

Harmadik (Á1) : Folyósói kuka (kommunális)

Negyedik (Á2) : Nagy lépcsőházi korlát

Azért választottuk ezeket a helyeket, mert azt gondoltuk, ezek iskolánk gyakran használt, sok ember által érintett helyei, berendezései, használati tárgyai.

Tapasztalaink a következők: A cipőtalról vett mintát kivéve (R1) minden esetben színtelen baktériumtelep figyelhető meg, míg a fent említett esetben sárga elváltozás tapasztalható. Személyes véleményünk, hogy maga a feladat érdekes, színes és egy közönsége, monoton tanórától eltérő.

Köszönjük a lehetőséget, élveztük a közös munkát.

Tagok: Réka, Susi